秋田県立男鹿海洋高等学校の様子です
１月１４日（火）本校で始業式が行われ、３学期が始まりました。
校長先生からは、１２月に行われた「第27回全日本スポーツダイビング室内選手権大会」の５０ｍフリッパー女子の部で優勝し、「文部科学大臣賞」を受賞したマリンスポーツ部・1年海洋科の小玉玲蘭さん、また合わせて、当校教職員が「令和6年度文部科学大臣優秀教職員」として表彰されたことを紹介されました。
また、３年生は残り少ない学生生活を悔いのないよう過ごしてほしいとのお話がありました。
３年生は今月末に学年末考査を終え、高校生活もいよいよ最後となります。１日１日を大切に、また、体調管理にも気をつけ、楽しい思い出をたくさん作れるよう過ごしてほしいと思います。
皆様、今年も本校をどうぞよろしくお願いいたします。
１月２０日（月）本校２年生が、男鹿工業高校の課題研究発表会に参加してきました。この催しは、４年後に統合する本校と男鹿工業高校による「二校間連携事業」として実施されました。
「機械科」「電気電子科」「設備システム科」の発表会が行われ、本校の普通科、海洋科、食品科学科の生徒がそれぞれの発表会に参加しました。海洋科２年生が参加した電気電子科の発表会では、『リモコンカーの動作原理の研究』『取得資格を活かしたものづくり』など、工業高校らしい発表を聞くことができました。
来年度は、男鹿工業高校の代表生徒が本校の発表会に参加することになっており、今回訪問した２年生の発表を聞いてもらう予定です。
１２月１４日（土）東京アクアティクスセンターにて「第２７回全日本スポーツダイビング室内選手権大会」が開催されました。本校からはマリンスポーツ部員６名が参加し、５０ｍフリッパー女子の部で１年海洋科の小玉玲蘭さんが優勝し、「文部科学大臣賞」を受賞しました。また、１００ｍフリッパー男子の部で２年海洋科の小柳慶天楼さんが同じく優勝、４００ｍフリッパー男子の部で２年海洋科の金野碧海さんが２位入賞し、最後に行われた４００ｍフリッパー男女混合リレー（小玉玲蘭・金井孝太・金野碧海・小柳慶天楼）で総合優勝しました。５年ぶりの大会開催で初めての会場でしたが生徒達は素晴らしい活躍をしてくれました。
その他の記録
１００ｍフリッパー男子の部 第４位 ２年海洋科 金井孝太
５０ｍフリッパー男子の部 第６位 １年海洋科 水澤昂汰
１２月１７日（火）５，６校時に１年生を対象とした進路ガイダンスを開催しました。
本講座は９月４日(水)職場見学に続く、本校１年生の進路行事となります。
３０分という短い時間ではありましたが、全体講演会の後に、職業別ブースを２カ所にわたり説明を聞き、仕事の実態や、必要な資格について知ることができました。
講演、説明をしていただいた講師の先生方、本日はありがとうございました。
１１月６日（水）に今年度最後のＰＴＡあいさつ運動が行われました。
１１月に入り、早くも今年も残り２ヶ月となりました。
気温の寒暖差も激しくなってきた秋空の中、朝早くにもかかわらず、生徒会をはじめとした、あいさつ運動に参加した生徒も、寒さに負けず、登校してきた生徒たちに明るく積極的にあいさつしてくれました。また、登校した生徒たちも元気にあいさつを返してくれました。今年のあいさつ運動は終わりとなりましたが、引き続き、元気にあいさつを交わしてほしいものです。
これまで参加していただいた男鹿地区少年保護育成員、秋田臨港警察署、航空自衛隊加茂分屯基地などの方々のご協力のもと、今年のPTAあいさつ運動も無事終えることができました。ご協力頂いた皆様ありがとうございました。どうぞまた来年もよろしくお願いいたします。
１０月３０日（水）、秋田県警察本部・生活安全部人身安全対策課課長補佐秋田臨港少年サポートセンター主任専門官の少年育成支援官、髙橋恭子様が来校し、全校生徒対象に薬物乱用防止についての講演をしてくださいました。
薬物は、脳の機能を破壊し、一度手を出すと止められなくなり、人生を破滅に導く、ということを講義やＤＶＤを用いてわかりやすくお話していただきました。
薬物入手のルートは、最近では主にネットの闇バイト広告からつながるとのこと。特に、「ホワイト案件」や「日給５万円」などといった検索ワードには要注意とのことでした。
ほんの少しの気の緩みで一生を棒に振ってしまうこともあります。今日のお話をしっかりと心に刻み、生涯にわたって違法薬物とは絶対に関係をもたないことが大切です。
１０月３１日（木）１３：３０より、男鹿市民文化会館にて本校と男鹿工業高校の２年生を対象とした校外進路学習に参加しました。この日は男鹿市内に拠点を置く１２企業のブースを生徒が訪問し説明を受ける形態での進路学習でした。
これまでの継続的に進路学習に取り組んできた２年生ですが、実際に多くの企業の方々と会い、体験的な進路学習をする機会は少なかったので、参加生徒はそれぞれに進路意識と就労意識を高めたものと思います。次年度に迫った進路実現に向けて、この日の体験を生かし、日々の学習に力を入れましょう。
